为践行青少年“优先发展”“积极发展”“均衡发展”三大发展理念，结合《上海市第五轮公共卫生三年行动计划项目（2020-2022年）》，不断提高各级妇幼保健机构的青少年健康服务能力，上海市妇幼保健中心于2021年7月13日组织市、区两级青少年师资队伍开展师资培训暨工作交流会.以期促进青少年健康工作经验分享，探讨高效的工作路径与优质服务模式。会议邀请了青春期保健专家毛红芳主任、陈跃宇主任、心理专家何燕玲主任，管理专家金燕副教授、青少年健康与发展基地嘉定区妇幼保健院副院长张丽峰与会指导，市、区两级30余名青少年师资参加培训交流会。

上海市妇幼保健中心主任朱丽萍教授首先感谢专家团队以及来自16个区积极报名投身于青少年服务工作的同仁们。同时强调，在前期青少年工作开展的过程中，各个区都结合自身特点，做出了一定的成效，也积累了一定的经验，希望能探索出一条医教结合、送教引流，不断促进青少年健康管理的新模式，通过不断提升师资能力，使服务面和服务质量满足青少年群体日益增长的需求。希望通过市区联动，凝心聚力，对标世界卫生组织的相关要求，探索可复制的青少年健康促进模式，引领全国。

上妇幼科教科杜莉副科长结合项目目标和项目内容，对全市前期青少年工作做了回顾，总结了各区亮点与特色、围绕青少年健康科普馆开展的系列工作及初步取得的成效，并对下一步工作计划，包括送教入校、学生暑期实践、师资队伍培育计划等内容做了介绍。

毛红芳主任医师与大家分享了前期工作的体会。她提到，青少年的健康管理是全生命周期中的薄弱环节，上妇幼正着力于全生命周期妇女儿童健康，青少年保健也就变得更加重要。青少年健康科普体验馆筹建至今，经过了全新的升级和改造，已初具规模，体现了“互动体验”的服务模式，从课程设计到流程安排，邀请了青少年全程参与，充分听取他们的意见，打造更加适合青少年的专属空间。同时，上妇幼先行先试，探索示范门诊服务，建立长效的互动机制，将模式逐步拓展到全市16区，将为更多青少年群体提供优质、友好的保健服务。

陈跃宇主任医师就男性生殖健康科普分享了自身的工作体会。一般来说男孩子们对于常见的生殖健康问题已经有了初浅了解，在科普过程中要把握好尺度。由于家长对于生殖健康的认知水平参差不齐，存有误区，建议可以更多地参考国外先进国家的科普经验，从性道德方面入手，侧重于身体、卫生、社会、心理、人文等多维度的科普知识，并建立男性生殖健康科普大纲，供全市青少年师资参考。

上海市精神卫生中心何燕玲主任医师强调青少年师资在对青春期孩子进行心理辅导时，一定要充分了解这一阶段孩子的特点，进而有针对性地去帮助他们。同时，由于很多家长不了解青春期孩子的特点，误将孩子青春期的特点当作“问题”看待，建议开展家长团辅活动，提醒家长在孩子的成长过程中“多用耳朵少用嘴”，并在孩子12岁以后，以“人生伴侣”的身份陪伴孩子，给予孩子走向“独立”的空间。

嘉定区妇幼保健院张丽峰副院长分享了作为国家青少年健康与发展示范基地的工作经验。嘉定借助国家青少年示范点项目平台，依托区内委办局的合力，突破体系壁垒，从行政层面得到了“医教结合”的重要支持，同时，依托市妇幼中心给予的多学科专家团队的指导，顺利地推动了青少年工作的开展。尤其在师资方面，嘉定依托专业医师队伍、健康教育工作队伍、青少年志愿者队伍三支队伍建设，结合“出生缺陷防控示范区”的契机，与区内高校形成了合作模式，以学校、家长、学生的实际需求为导向，进一步提升了工作内涵