上海市妇幼保健中心举办上青少年健康科普师资队伍培训交流会

为进一步推进实施《上海市加强公共卫生体系建设三年行动计划（2020-2022年）—妇幼整链式全生命周期健康管理服务模式优化项目》，提高上海市青少年健康科普师资专业能力，逐步形成标准化青少年健康教案与知识库，上海市妇幼保健中心于8月27日组织全市青少年科普师资队伍培训交流。会议邀请了青春保健专家毛红芳主任医师，项目管理专家金燕副教授，青新青少年活动中心孙元捷老师与会指导，全市30余名青少年科普师资及青少年代表参加了培训交流。本次活动由科教科副科长杜莉主持。

上海市妇幼保健中心主任朱丽萍在致辞提到，第五轮公共卫生项目从惠民利民目标补全生命周期健康管理短板，探索青少年友好服务工作模式。此次会议旨在前期系列培训及青少年馆暑期活动等相关工作基础上进一步促进全市青少年师资交流互动，不断完善和加强师资库建设，同时与时俱进更新完善面向青少年健康科普宣传知识库、送教进校的教学资料库、开展丰富多彩的青少年友好服务来满足日益增长的多元化需求。

【模拟试讲，扣人心弦】

来自区妇幼保健机构的三位专业医生进行了青少年科普示范模拟试讲。来自嘉定区妇幼保健院的范生荣医生、普陀区妇婴保健院的马昭凯医生分别以针对六年级女生、大学生群体讲授了《女生那些事》，《预防性传播疾病—世界灿烂盛大有爱方才有家》的科普知识；嘉定区妇幼保健院王子文医生以互动问答形式引入，与青少年分享了应对压力的正确方法。

【专家点评，真知灼见】

青春保健专家毛红芳主任医师对三位老师能针对不同年龄段青少年需要采取不同的方式进行讲解，并能紧扣主题点赞；青新青少年活动中心孙元捷老师建议妇幼系统的专家进校演讲以问题为导向，通过学生感兴趣的点为引子，吸引学生关注，再结合当下热度最高的教改（“双减”和“五项规定”的内容），此举会更受学校、老师的欢迎；项目管理专家金燕副教授建议要抓住学生关注的兴趣点，传授贴近学生生活的保健服务知识，另外在讲课过程中，融入获取友好服务的途径，以宣传专业机构青少年友好服务。

【代表发言，畅谈体会】

来自交大附中的沈倩宇同学在交流体会中提到，目前初中、高中学校里有专门的心理课，建议上妇幼作为专业机构能多采取一些青少年喜欢的灵活传授方法，比如，把压力画下来等，增加趣味性，加设互动性的环节。来自交大第六人民医院的博士生刘蝉薇指出老师们讲得相对比较专业，从科普的角度，更喜欢通俗的语言及喜闻乐见的方式来开展授课。比如可以采取互动形式，例如角色扮演等，让大家可以参与其中。

【集中交流，分组研讨】

上妇幼科教科葛啸天老师对目前上妇幼开展青少年健康科普师资队伍建设阶段情况进行了总结并分享了下一步开展市区联动，建立共享青少年科普平台的计划。

青少年科普师资分组对下一步的工作机制与科普教案知识库目录开展了讨论，建立工作群，推选了组长与副组长。

来自嘉定区妇幼保健院的张丽峰副院长作为组长代表发言，表示积极参与上妇幼青少年健康平台共建共享，做出有特色、有实效、有口碑的青少年健康科普项目。

来自杨浦区杨捷老师，长宁区齐秀玉老师，嘉定区刘卿老师以及线上参与研讨的松江区陈伟老师作为师资代表进行发言，表示上妇幼开展的促进青少年健康与发展的科普活动形式新颖，作为参与者收获颇丰，希望今后能与师资团队一起进行更多深入的思考交流与实践探索。

会议在分享和交流中圆满结束，上妇幼组织的暑期青少年健康科普体验活动暂告一段落，随着学生开学，上妇幼将加强各方联动协作，一方面进一步以多种形式提升专业队伍对青少年科普能力；另一方面以送教入校与科普体验结合方式搭建高效的互动平台，助力青少年健康与发展。