青少年的健康关系着家庭的幸福、国家和民族的未来。为深入贯彻“健康中国2030”“健康上海2030”规划纲要，落实《上海市第五轮公共卫生三年行动计划项目（2020-2022）》项目要求，全面促进青少年健康与发展、提升服务管理能力。上海市妇幼保健中心联合嘉定区妇幼保健院（所）于2021年8月12日主办为期2天的上海市青少年健康服务队伍培训暨“‘青春期保健’青少年生殖与心理健康管理学习班 ”（2021-12-03-004(沪)）。围绕青少年生理、心理生长发育特点、常见问题筛查预防以及如何与青少年沟通、如何为青少年提供友好服务及如何开展青少年保健相关研究等方面，整合多学科专业领域专家团队优势，开展研讨与分享。
本次学习班面向全市青少年健康科普师资、各级医疗机构的妇幼健康领域的医务人员、学校保健老师以及相关工作管理人员，特邀国家疾控中心妇幼保健中心、国内多学科领域知名专家，提供针对性与实用性强的系统培训，全方位提升青少年健康服务队伍的能力，以达到促进青少年健康与发展规范化管理的目标。根据疫情防控要求，本次培训采用线上直播培训的形式，两天有近1.7万人次观看了直播。
上海市妇幼保健中心主任朱丽萍教授在致辞中，首先强调了青少年保健工作的重要性和必要性：投资青少年健康意义重大，即现在健康的青少年，将来是健康的成年人，未来将孕育健康的下一代。其次分享了国内外有关青少年健康的新进展，包括健康促进学校最新指南、青少年心理保健服务包等。同时也介绍了上海近年来在青少年健康与发展工作的实践并取得的成效：以第五轮公共卫生项目为契机，以全生命周期为视角，市区联动、医教结合，以促进青少年性与生殖健康为重点，组建了上海市青少年健康服务队伍和青少年志愿者队伍，打造了青少年健康科普体验馆，努力为青少年提供寓教于乐、深入互动、深受青少年喜欢的友好服务。最后朱主任希望通过本次培训，加大对青少年保健工作的关注力度，提升青少年保健队伍的服务能力，创新青少年服务模式，建立更加紧密的医教结合工作机制，充分发挥市区两级专业机构的力量，在嘉定全国示范区实践的基础上，全市各区积极探索青少年健康与发展服务模式，让更多青少年从中受益。
第一天课程精华分享
——《国家青少年健康与发展项目分享》
国家疾控中心妇幼保健中心罗晓敏副研究员从国际、国内视野的高度，全生命周期的角度，全面介绍了青少年健康服务的过去、现在和未来，总结了青少年健康服务的成绩、不足和经验。也重点对青少年健康服务包的内容以及健康营地的辅导及综合应用做了重点讲述。建议今后的工作将以青少年身心健康需求为导向，促进青少年全方位健康发展。
——《上妇幼青少年健康科普基地实践》
上海市妇幼保健中心葛啸天老师从青少年健康科普体验馆的建设背景、实践分享及未来展望三个方面进行讲述：上妇幼对标国际组织青少年健康与发展理念，同时基于贺林院士的“健康孩”概念，依托上妇幼“上海青少年健康科普体验馆”为载体，主动寻求与教育部门的协同合作，打造集科普展示、互动体验、模拟人情景代入、咨询服务等融趣味性和科学性于一体的“供-需”互动平台以满足青少年健康需求、促进青少年群体健康。
——《深圳青少年健康工作分享》
深圳市妇幼保健院王红主任医师从青少年健康与发展项目的背景、青少年健康管理研究、深圳市项目实施与展望三个方面来进行交流。我国青少年健康问题日趋多样和严重，特别是精神心理、营养、性与生殖健康、意外伤害等问题突出。青少年健康服务需要不断探索、不断完善，更需要多部门的联动，共同服务于青少年健康。
——《关注男性青少年生殖健康》
嘉定区中心医院陈跃宇主任医师介绍了青春期性教育现状、青春期男性生殖健康、常见性病的预防三方面。详细讲解了男性青春期的生理及心理变化，以及青少年如何应对这些变化给自己带来的生活和学习方面困扰；指出青春期性教育面临的困难关键是家长的认知及尺度的把握，家长要帮助青少年树立良好的心态，顺利渡过青春期。
——《关注女性青少年生殖健康》
嘉定区妇幼保健院毛红芳主任医师以女生生殖健康为焦点，介绍国际国内关于性与生殖健康教育的指南规范，强调健康教育是促进青少年生殖健康的重要举措，分享了青少年常见生殖健康问题的筛查与预防要点包括月经问题、青少年非意愿妊娠预防、青少年避孕指南、宫颈疫苗与宫颈癌的预防等。
第二天课程精华分享
——《青少年友好健康服务》
上海市妇幼保健中心副主任医师胡晓宇从青少年友好健康服务的定义、框架、服务机构及场所应具备的特征，如何提供友好服务，国际上和中国对青少年友好服务的探索三大方面进行了详细的阐述，在青少年健康服务工作中营造尊重、信任、真诚、坦率、守密、不评判的交流氛围，优先考虑青少年对象的需求和权利，避免主观或评判性的态度等，提供给青少年更好的医疗服务。
——《父母如何与青少年沟通》
松江区教育学院学校家庭教育、心理健康教育教研员王银花着重分析了原生家庭对青少年成长的影响和如何与青少年进行有效沟通，这也是普遍存在于家庭生活中困扰很多父母的问题。父母利用积极的表达、倾听、欣赏式沟通，学会如何更好的陪伴青少年健康成长。
——《青少年心理危机干预》
上海市精神卫生中心主任医师何燕玲详细生动的讲解了青少年心理危机的特征、负性生活事件与抑郁和自杀的关系、哪些是自杀征兆、如何识别和干预等方面内容，最后强调增强学生的“自信”可以预防抑郁。
——《从研究视角看妇女儿童和青少年健康》
复旦大学公共卫生学院徐飚教授从课题研究角度出发，了解妇幼和青少年健康相关研究领域中的主要议题，并举例讲解了如何对相关课题进行研究，包括如何选题、如何进行设计与实施等，让广大致力于相关领域研究的人受到启发，打开了科研思路。
——《性暴力受害青少年——识别、处理和转介》
上海市妇幼保健中心副主任医师许洁霜从性暴力的定义、对青少年的负面影响、 如何识别处理及转介等方面详细具体的做了阐述，使学员们面对青少年性暴力有了更深层次的认识，能够更好的识别性暴力，对遭受性暴力的青少年及时予以关怀和指导，并科学的处理。
——《营养、运动和肥胖》
上海市疾病控制中心主任医师罗春燕从肥胖的原因和危害、到如何预防肥胖和管理，阐述了营养、运动和肥胖三者之间的因果关系，合理饮食及健康生活方式的重要性，为今后指导青少年健康成长、预防肥胖发生等提供了有力的理论依据。
为期两天的培训圆满落下帷幕，各位专家倾囊相授，学员留言表示：此次培训课程内容丰富，解答了开展青少年健康工作时所遇到的困惑，提升了自身对青少年健康服务的理论水平，今后将更精准的关注青少年核心热点问题，以满足青少年多层次、多样化、个性化的健康需求。
青少年健康是全生命周期健康中重要的内容。上海市妇幼保健中心利用暑期开展青少年健康科普体验活动，截止目前共开展暑期活动26场，暑期友好服务门诊及团辅体验，覆盖小学，初中及高中学生550人，整体满意度达到99.5，得到来自学校、家长和学生的高度好评。上妇幼将继续加大《上海市第五轮公共卫生三年行动计划项目（2020-2022）》推进实施力度，在不断强化医教结合、医体结合的基础上，立足惠民、利民，协同运动、营养、心理等多专业，联合多机构、多部门、多学科不断拓宽妇幼保健覆盖面。同时接轨国际，以更高标准、更严要求、更广视野全面落实青少年健康促进服务。